soalpembelajaran_ Pada kesempatan kali ini kami akan membagikan kisi-kisi Ujian Try Out 2 mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 9 tahun 2025. Semoga apa yang kami bagikan saat ini dapat membantu peserta didik dalam mencari referensi kisi-kisi soal terbaru mata pelajaran Bahasa Indonesia.
Buat peserta didik yang akan mengikuti ujian Try Out 2 pada semester dua ini diharapkan belajar dengan baik agar persiapan kalian dalam menghadapi ujian dapat berjalan dengan baik. Semoga nilai kalian memuaskan. Selamat menempuh ujian semoga sukses.
- Disajikan sebuah paragraf , peserta didik dapat menentukan makna kata pada teks. (1)
- Disajikan sebuah paragraf , peserta didik dapat menentukan makna kalimat pada teks. (2)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat utama/ide pokok teks. (3)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan informasi tersurat teks. (4)
- Disajikan sebuah kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menentukan bagian teks. (5)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menyimpulkan isi teks. (6)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat tanggapan positif dalam teks. (7)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan ringkasan isi teks. (8)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan kalimat tanggapan negatif dalam teks. (9)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan perbedaan penggunaan bahasa beberapa jenis teks. (10)
- Disajikan sebuah paragraf, peserta didik dapat menentukan perbedaan pola penyajian beberapa jenis teks. (11)
- Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menilai keunggulan teks. (12)
- Disajikan sebuah kutipan teks, peserta didik dapat mengomentari isi teks. (13)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menentukan makna kata dalam kutipan teks cerpen tersebut (14)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menentukan struktur kutipan teks cerpen tersebut (15)
- Disajikan kutipan teks fabel, peserta didik dapat menentukan pesan moral dalam kutipan teks fabel tersebut (16)
- Disajikan kutipan teks fabel, peserta didik dapat menentukan bukti konflik dalam kutipan teks fabel tersebut (17)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menyimpulkan makna simbol dalam kutipan teks cerpen tersebut (18)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menyimpulkan isi tersirat dalam kutipan teks cerpen tersebut (19)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menyimpulkan konflik dalam kutipan teks cerpen tersebut (20)
- Disajikan dua kutipan teks fabel, peserta didik dapat membandingkan pola pengembangan pada kedua kutipan teks fabel tersebut (21)
- Disajikan dua kutipan teks cerpen, peserta didik dapat membandingkan penggunaan bahasa pada kedua kutipan teks cerpen tersebut (22)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menunjukkan bukti latar waktu pada kutipan teks cerpen tersebut (23)
- Disajikan kutipan teks cerpen, peserta didik dapat menunjukkan bukti watak tokoh pada kutipan teks cerpen tersebut (24)
- Disajikan sebuah kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi istilah dalam kalimat. (25)
- Disajikan kutipan teks fabel, peserta didik dapat mengomentari unsur intrinsik dalam teks fabel dengan tepat. (26)
- Disajikan kalimat-kalimat acak, peserta didik dapat menyusun kalimat-kalimat acak menjadi sebuah paragraf persuasi yang tepat (27)
- Disajikan kutipan teks rumpang, peserta didik dapat melengkapi kutipan tersebut dengan kata-kata bentukan yang tepat (28)
- Disajikan kutipan teks ekposisi yang rumpang, peserta didik dapat menemukan kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut. (29)
- Disajikan kutipan teks prosedur yang rumpang, peserta didik dapat menemukan kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut. (30)
- Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menvariasikan kata lain yang sesuai dengan kata yang terdapat dalam kutipan teks tersebut. (31)
- Disajikan kalimat langsung, peserta didik dapat menvariasikan kalimat langsung tersebut menjadi kalimat tidak langsung secara tepat. (32)
- Disajikan kutipan teks yang berisi penggunaan kalimat yang tidak sesuai dengan kaidah, peserta didik dapat menunjukkan kalimat tidak efektif dalam kutipan teks tersebut (33)
- Disajikan ilustrasi kalimat-kalimat singkat, peserta didik dapat menulis teks berita sesuai kalimat-kalimat ilustrasi tersebut (34)
- Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi kutipan tersebut dengan konjungsi yang tepat. (35)
- Disajikan kutipan teks, peserta didik dapat menvariasikan teks tersebut menjadi teks eksposisi yang tepat. (36)
- Disajikan beberapa kalimat yang salah satu kalimatnya menggunakan kata tidak baku, peserta didik dapat menunjukkan kalimat yang mengandung kata tidak baku tersebut (37)
- Disajikan kutipan teks rumpang, peserta didik dapat melengkapi kutipan teks rumpang tersebut dengan kata berimbuhan yang tepat (38)
- Disajikan kutipan teks rumpang, peserta didik dapat melengkapi kutipan teks rumpang tersebut dengan konjungsi antarkalimat yang tepat (39)
- Disajikan kutipan teks yang menggunakan kata tidak tepat, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan penggunaan kata tidak tepat pada kutipan teks tersebut (40)
- Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menyebutkan jenis teks pada kalimat tersebut. (41)
- Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menjelaskan cara manusia purba berkomunikasi. (42)
- Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menentukan kata yang memiliki makna khusus. (43)
- Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menyebutkan arti teks dari kalimat tersebut. (44)
- Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menentukan unsur intrinsik yang terdapat dalam teks cerpen. (45)
- Disajikan sebuah tabel, peserta didik dapat menentukan pernyataan benar atau salah pernyataan yang ada dalam kolom tersebut. (46)
- Disajikan sebuah tabel, peserta didik dapat menentukan pernyataan Benar atau Salah kalimat yang terdapat dalam tabel tersebut. (47)
- Disajikan sebuah tabel, peserta didik dapat menentukan pernyataan Sesuai dan Tidak Sesuai pernyataan yang ada dalam tabel. (48)
- Disajikan sebuah pernyataan dalam kotak, peserta didik dapat menjodohkan kata yang sesuai dengan kata di sampingnya. (49)
- Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat menjodohkan pernyataan dan kata yang sesuai dengan yang ada disampingnya. (50)